Costa Sampaio, P. e Sena Gomes, B. 2026. Relevância da distinção histórica entre os termos aquisição e aprendizagem no contexto educacional dos surdos. Gláuks - Revista de Letras e Artes. 26, 02 (ago. 2026), e26204. DOI:https://doi.org/10.47677/gluks.v26i02.595.