Borges, L. D. R. (2024). “Ninguém saiu o mesmo”: relatos sobre o bem-estar de professores de línguas em formação inicial e continuada na oficina "Dare to care". Gláuks - Revista De Letras E Artes, 23(3), 31–54. https://doi.org/10.47677/gluks.v23i3.417