REGINA SILVA SANTA ANA, A.; FREITAS PEREIRA TOASSI, P. Desafios para os professores de inglês de programas bilíngues nas escolas particulares de Fortaleza. Gláuks - Revista de Letras e Artes, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 79–103, 2020. DOI: 10.47677/gluks.v20i1.172. Disponível em: https://revistaglauks.ufv.br/Glauks/article/view/172. Acesso em: 7 jul. 2022.