DINIZ DE FIGUEIREDO, E. H.; FORTES, L.; FINARDI, K. Emoções de formadores/as de professores/as no estágio supervisionado : Uma reflexão colaborativa e decolonial. Gláuks - Revista de Letras e Artes, [S. l.], v. 23, n. 3, p. 01–30, 2024. DOI: 10.47677/gluks.v23i3.406. Disponível em: https://revistaglauks.ufv.br/Glauks/article/view/406. Acesso em: 14 jul. 2024.