Costa Sampaio, P. e Sena Gomes, B. (2026) “Relevância da distinção histórica entre os termos aquisição e aprendizagem no contexto educacional dos surdos”, Gláuks - Revista de Letras e Artes, 26(02), p. e26204. doi: 10.47677/gluks.v26i02.595.