Dantas Rodrigues Borges , L. (2024) “‘Ninguém saiu o mesmo’ : relatos sobre o bem-estar de professores de línguas em formação inicial e continuada na oficina ‘ Dare to care’”, Gláuks - Revista de Letras e Artes, 23(3), p. 31–54. doi: 10.47677/gluks.v23i3.417.