von Mühlen, L., e D. C. Kluge. “Desejos, emoções E Identidades: O Uso Da Ferramenta Multimodal Do Jamboard Na construção De Narrativas linguísticas De Aprendizes De Inglês Em Aulas Online De línguas”. Gláuks - Revista De Letras E Artes, vol. 23, nº 3, fevereiro de 2024, p. 142-66, doi:10.47677/gluks.v23i3.412.