von Mühlen, Liane, e Denise Cristina Kluge. “Desejos, emoções E Identidades: O Uso Da Ferramenta Multimodal Do Jamboard Na construção De Narrativas linguísticas De Aprendizes De Inglês Em Aulas Online De línguas”. Gláuks - Revista de Letras e Artes 23, no. 3 (fevereiro 29, 2024): 142–166. Acessado novembro 21, 2024. https://revistaglauks.ufv.br/Glauks/article/view/412.