Hirakawa, Daniela, Ana Carolina Bicalho Ribeiro, Júlia Maria Mendes Santos, e Malu Silva Canni. “Tandem Luso-Francófono: Aprendizagem Dentro De Uma Comunidade Pluricultural”. Gláuks - Revista de Letras e Artes 24, no. 2 (novembro 12, 2024): 101–115. Acessado novembro 21, 2024. https://revistaglauks.ufv.br/Glauks/article/view/464.