Diniz de Figueiredo, Eduardo Henrique, Lívia Fortes, e Kyria Finardi. “Emoções De formadores/as De professores/As No estágio Supervisionado : Uma reflexão Colaborativa E Decolonial”. Gláuks - Revista de Letras e Artes 23, no. 3 (fevereiro 29, 2024): 01–30. Acessado julho 15, 2024. https://revistaglauks.ufv.br/Glauks/article/view/406.