Abrantes da Silva R. Inteligência Artificial Generativa na Educação: Potenciais, Desafios e Implicações Críticas para os Letramentos no Sul Global. Gláuks [Internet]. 22º de setembro de 2025 [citado 7º de novembro de 2025];25(02):63-86. Disponível em: https://revistaglauks.ufv.br/Glauks/article/view/545