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Resultado da pesquisa

• A educação continuada de professores de língua inglesa como espaço-experiência de (transformação) (re)significação identitária A LÍNGUA ENSINADA-APRENDIDA

  Valdeni da Silva Reis, Isabela de Oliveira Campos, Sarah Linhares Oliveira

  32-50

  2018-12-06

• Narrando o processo de vir-a-ser IDENTIDADE PROFISSIONAL E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA

  Fabiano Silvestre Ramos, Marta Deysiane Faria

  136-159

  2020-02-06