Estereótipo Discursivo e Descortesia em Materiais de PLE

Abstract

O presente trabalho tem o objetivo de analisar como os discursos a respeito da temática “Brasil” se apresentam nos livros didáticos de PLE, em específico, no texto “O país e o idioma” do material “Bem-vindo”. Mostrar por meio da análise das relações estruturais do texto e das de discurso como se estabelece a visão ideológica e estereotipada expressa no texto em questão. Na fundamentação teórica usaremos, entre outros, os preceitos apontados por Koch (2003,2009,2012), Van Dijk (1999, 2003, 2005, 2006, 2012) e Kaul  Marlangeon (2005). Nos resultados obtidos pela análise, evidenciamos como o uso de um discurso com viés ufanista pode torna-se descortês pelo sujeito interpretante.